韓筠：“互聯網+”時代教與學的新發展

尊敬的各位來賓，上午好！很高興參加“高校教與學發展國際研讨會”，在北京大學這所百年學府與大家共同探讨教學和教師發展的問題。中國設立高校“菠菜技术交流论坛”始于2013年，當時由中國教育部主導，在全國知...[詳細]

2020-12-23

如何打造“金課”？教評結果給了答案 | 深讀數據

教學評價是過程性評價的重要方式，也是了解教學效果、明确改進方向的重要途徑。那麼教評結果可以怎麼應用？2018年，教育部印發《關于狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知》，要求各高校全面梳...[詳細]

2020-12-23

高效課堂教學設計幾點要素（附15個小創意）

高效課堂是以最小的教學和學習投入獲得最大學習效益的課堂，教學設計是提高課堂教學效率的最重要環節之一 。教學設計是指以現代教學理論為基礎，依據教學對象的特點和教師自己的教學觀念與方法。分析教學中的問題...[詳細]

2020-12-23